Sachs, Línlya, Luiza Gabriela Razêra de Souza, e Sara Lopes de Sene. “O currículo Como Maquinaria De vigilância E Controle Da prática Docente ”. Perspectivas da Educação Matemática 18, no. 49 (abril 28, 2025): 1–20. Acesso em janeiro 31, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/22301.