Nacarato AM, Custódio IA. Narrativas pedagógicas como práticas de (auto)formação de professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Perspec. Ed. Matemática [Internet]. 14º de abril de 2026 [citado 18º de abril de 2026];19(52). Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/23641