Curi E. Lesson Study: Contribuições para Formação de Professores que Ensinam Matemática. Perspec. Ed. Matemática [Internet]. 5º de abril de 2021 [citado 30º de janeiro de 2026];14(34):1-19. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/12509