Fonseca MG, Gontijo CH. Pensamento Crítico e Criativo em Matemática: uma Abordagem a partir de Problemas Fechados e Problemas Abertos. Perspec. Ed. Matemática [Internet]. 30º de março de 2021 [citado 14º de janeiro de 2026];14(34):1-18. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/pedmat/article/view/12515