Urpia AGB da C, Dal Forno LF, da Silva IV. A gestão do conhecimento na educação especial: estudo de caso dos estudantes autistas da cidade de Toledo - PR. Perspec. Dial. 2019;6(11):81-113. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/7884