Rodrigues Corrêa RA, Santos Rebelo A. Contexto escolar dos alunos da educação especial em escolas do campo em Corumbá MS: análise dos indicadores educacionais. Perspec. Dial. 2019;6(13):62-79. Acesso em março 13, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9080