SALES, Handerson Leonidas; MACHADO, Samira Xavier; THEÓPHILO, Carlos Renato. Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE): contributo dos eixos de formação específica na performance dos cursos de administração entre IES públicas e privadas em Minas Gerais. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 7, n. 15, p. 200–218, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9317. Acesso em: 31 jan. 2026.