MARTINS OLIVEIRA MAGALHÃES, Solange; TAVARES DE MOURA, Sílvia Adriane. Estágio curricular supervisionado: concepções dos acadêmicos do curso de licenciatura em Educação do Campo – Artes Visuais e Música da Universidade Federal do Tocantins, Câmpus Arraias . Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 8, n. 18, p. 123–138, 2021. DOI: 10.55028/pdres.v8i18.11828. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/11828. Acesso em: 21 fev. 2026.