FERREIRA, Ana Paula Almeida; JACKSON RONIE SÁ-SILVA; MARCIA RAIKA E SILVA LIMA; MARITANIA DOS SANTOS PADILHA. Concepções docentes sobre práticas pedagógicas inclusivas na educação infantil. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 9, n. 19, p. 84–104, 2022. DOI: 10.55028/pdres.v9i19.13502. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/13502. Acesso em: 31 jan. 2026.