ALARCON FIORATTI, Netulio; SOARES DE LIMA, Wellington; APARECIDA DELLA JUSTINA, Lourdes. Regulamentações e necessidades formativas para os professores de ciências: um olhar foucaultiano. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 9, n. 21, p. 223–243, 2022. DOI: 10.55028/pdres.v9i21.16314. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/16314. Acesso em: 2 fev. 2026.