UTZIG, Silvia Mossi; BALK, Rodrigo de Souza. Transtorno Opositor Desafiador: estratégias e concepções pedagógicas no processo de ensino-aprendizagem de uma escola pública do município de Uruguaiana/RS. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, [S. l.], v. 10, n. 24, p. 329–350, 2023. DOI: 10.55028/pdres.v10i24.18039. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/18039. Acesso em: 21 fev. 2026.