Pinheiro, M.C.O. e da Silva, A.M. (2018) “Contribuições da Análise do Comportamento para a Inclusão Escolar: a Importância das Relações Interpessoais”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 5(9), p. 109–119. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5180 (Acesso em: 30 janeiro 2026).