Urpia, A.G.B. da C., Dias Paiva, E.M. e Corredato Periotto , T.R. (2020) “Contribuições da gestão do conhecimento para a formação do leitor crítico”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 7(15), p. 185–199. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9753 (Acesso em: 30 janeiro 2026).