Silva, K.K.S. e Gonçalves, J.P. (2020) “Visitas livres versus visitas orientadas: aprendizagem no espaço educativo do Museu de História do Pantanal em Corumbá / MS”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 7(15), p. 273–290. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/11848 (Acesso em: 30 janeiro 2026).