Lacerda, N.G. (2015) “LER LITERATURA, RECONHECER O PATRIMÔNIO – REFLEXÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE”, Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade, 2(3), p. 61–74. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/825 (Acesso em: 19 fevereiro 2026).