[1]
J. E. Diniz-Pereira, “DA RACIONALIDADE TÉCNICA À RACIONALIDADE CRÍTICA: FORMAÇÃO DOCENTE E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL”, Perspec. Dial., vol. 1, nº 1, p. 34–42, jun. 2014, Acesso em: 30º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/15