H. L. Sales, S. X. Machado, e C. R. Theóphilo, “Exame Nacional de Desempenho de Estudantes (ENADE): contributo dos eixos de formação específica na performance dos cursos de administração entre IES públicas e privadas em Minas Gerais”, Perspec. Dial., vol. 7, nº 15, p. 200–218, nov. 2020, Acesso em: 31º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9317