Uliana, Marcia Rosa, e Marcio Costa Araújo Filho. “As Temáticas Educação Inclusiva E Correlatas Nos Projetos Pedagógicos Dos Cursos De Licenciatura Em Matemática De Instituições Da Região Norte Do Brasil”. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 5, no. 9 (agosto 18, 2018): 37–54. Acesso em janeiro 30, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/5186.