Rodrigues Corrêa, Rosa Alessandra, e Andressa Santos Rebelo. “Contexto Escolar Dos Alunos Da educação Especial Em Escolas Do Campo Em Corumbá MS: Análise Dos Indicadores Educacionais”. Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade 6, no. 13 (dezembro 27, 2019): 62–79. Acesso em março 13, 2026. https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/9080.