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Edição Atual

v. 5 n. ESPECIAL (2020)

Dossiê Especial - Ensino de Filosofia

Publicado: 2020-12-31

Edição completa

  • PDF

Expediente

  • EXPEDIENTE
    ELEUTHERÍA
    02 - 04
    • PDF

Apresentação

  • APRESENTAÇÃO sobre o dossiê Ensino de Filosofia - uma breve apresentação
    Ricardo Pereira de Melo
    05 - 05
    • PDF

Artigos

  • EXU E OS IBEJIS INVENTAM O CONTRATEMPO por uma filosofia afro-brasileira da educação
    Luís Carlos Ferreira dos Santos
    06 - 23
    • PDF
  • ENSINO DE FILOSOFIA E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PROFESSORAS contribuições de Antonio Gramsci
    José Carlos da Silva
    24 - 40
    • PDF
  • A FORMAÇÃO (BILDUNG) POR MEIO DOS CONCEITOS NO ENSINO DE FILOSOFIA
    Everton Grison
    41 - 63
    • PDF
  • OBSCURECIMENTO DA NOÇÃO DE FORMAÇÃO HUMANA NO SISTEMA EDUCACIONAL reflexões em György Lukács e Demerval Saviani
    Jessica Holanda Lemos, Jaireilson Silva de Sousa
    64 - 75
    • PDF
  • DIALÉTICA COMO CONCEPÇÃO METODOLÓGICA E AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO MÉTODO PARA O ENSINO DE FILOSOFIA
    Sandro Luiz Modesto
    76 - 90
    • PDF
  • O ENSINO DE FILOSOFIA E A ESCRITA DE SI o uso da redação de cartas filosóficas no Ensino Médio técnico
    Daniel Salésio Vandresen, Isabela Strapazzon Holtz, Rafael Antonio Colla
    91 - 105
    • PDF
  • RELATO DE EXPERIÊNCIA DOCENTE sobre a tentativa de elevar o ensino de filosofia através da implementação de uma Oficina de Escrita Filosófica
    Maíra de Souza Borba
    106 - 120
    • PDF
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Informações
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Eleuthería - Revista do Curso de Filosofia da UFMS

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Cidade Universitária
Faculdade de Ciências Humanas; Curso de Filosofia
Avenida Costa e Silva s/n; Unidade XIII
CEP 79070-900 - Campo Grande (MS)

E-mail: eleutheria.revista@gmail.com

 

ISSN: 2527-1393

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