Submissão

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Diretrizes para Autores

Prazo para submissão de trabalhos

De 01/06/2026 até 15/09/2026

Modalidades de trabalhos

O VIII Enaphem contará com 4 modalidades para a submissão de trabalhos: 1) Projeto de pesquisa em andamento; 2) Artigo completo; 3) Mesa-redonda submetida; 4) Exercício historiográfico. Os trabalhos submetidos nas modalidades 1, 2 e 4 poderão ser apresentados telepresencial ou à distância, por vídeo conferência, de modo síncrono.

A abrangência das modalidades permite a organização de espaços de discussão e avaliação que considerem suas especificidades. Além disso, contribui para que trabalhos em diferentes fases de desenvolvimento possam ser apresentados e discutidos.

A seguir, apresentamos uma breve descrição de cada modalidade e os critérios de avaliação correspondentes.

  • Projeto de Pesquisa em andamento: textos de 5 a 8 páginas, com único/a autor/a, referentes a projetos de pesquisas de iniciação científica, mestrado ou doutorado em fase inicial. Nesse caso, a aprovação para a apresentação do trabalho se dará por meio de uma carta de recomendação e revisão assinada pelo/a orientador/a. No evento os projetos serão comentados em Sessões Coordenadas.
  • Artigo completo : textos de 8 a 12 páginas, com o limite de quatro autores/as, referentes a resultados parciais ou finais de pesquisas em História da educação matemática. Os artigos serão avaliados pela Comissão Científica considerando: a aderência da temática discutida ao evento e à modalidade de submissão; a adequação teórica e metodológica aos objetivos da pesquisa; a consistência teórica na análise dos dados; e a contribuição dos resultados para as pesquisas em História da educação matemática. No evento os artigos serão comentados em Sessões Coordenadas.
  • Mesa Redonda Submetida: texto único, escrito por três autores/as, de 8 a 12 páginas. Para a avaliação das mesas submetidas, a Comissão Científica irá considerar, além dos critérios de avaliação utilizados na avaliação dos artigos completos, a aderência das propostas dos/as autores/as à temática da mesa redonda e a articulação entre as temáticas a serem abordadas por cada autor/a.  No evento as mesas serão apresentadas, seguidas de espaço para debate e discussão.
  • Exercício historiográfico: textos com 5 a 8 páginas, com o limite de quatro autores/as, que não se originam de pesquisas inscritas no campo da História da educação matemática, mas que realizam, de forma qualificada e com rigor, estudos historiográficos em torno de objetos específicos da investigação. Para os exercícios historiográficos, a Comissão Científica utilizará os seguintes critérios de avaliação: a aderência da temática à modalidade de submissão; a adequação teórica e metodológica aos objetivos da pesquisa; a consistência teórica na análise dos dados; o rigor na utilização de elementos da pesquisa histográfica; a clareza na apresentação da contribuição dos elementos histográficos para o trabalho; e a contribuição dos resultados para a área da Educação Matemática. No evento os artigos serão comentados em Sessões Coordenadas.

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Declaração de Direito Autoral

1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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