A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NO ENSINO DE LITERATURA VISUAL
Resumo
O presente trabalho é um tema a contação de histórias no ensino de literatura visual, mostra – se como uma temática bastante importante. Nesse contexto, o trabalho apresenta um relato de experiência, aluno surdo, curso de ensino superior da Universidade Federal da Grande Dourados Faculdade de Educação a Distância, curso de Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa/Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, na modalidade EaD/UFGD, para a pessoa visa promover a cidade de Dourados - EaD/UFGD. Pois é relato de experiência aborda aspectos de graduado em Letras Libras, para o discente e relato de experiência, o aluno ao desenvolvimento das atividades o espaço de discussão sobre a disciplina de Estágio Supervisionado de Literatura Visual, buscando compreender a construção história da inter-relação Educação, Libras e Atendimento Educacional Especializado (AEE) têm por vários em sala de recurso multifuncional em conformidade com o novo estágio Literatura Visual, para o contrato dos alunos com a Literatura Surda, além de estimular a capacidade de criação dos contação histórias por meio de elaboração de peças teatrais surdos.
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