EDUCAÇÃO ESPECIAL: ENTRE TEORIAS E PRÁTICAS
Resumo
O presente artigo lança luzes sobre algumas questões acerca da Educação Especial no cenário brasileiro, levando em consideração tanto o seu viés legislativo quanto a sua prática nos estabelecimentos de ensino. Para tanto, evidenciou-se as inúmeras lutas e embates em torno do tema, as discussões e movimentos sociais que visavam assegurar constitucionalmente o direito e acesso de crianças deficientes a uma educação pública e de qualidade.
