Marcadores discursivos em entrevistas com falantes nativos e nao nativos da língua inglesa

Resumen

 

Este trabalho visa a discutir o uso dos marcadores discursivos no texto falado, assinalando, de forma contrastiva, suas funções e os efeitos de sentido produzidos em entrevistas com um falante nativo e um não nativo da língua inglesa. O corpus é constituído por duas entrevistas com professores de inglês: uma concedida por uma brasileira, e a outra por um inglês que, atualmente, reside no Brasil. A pesquisa segue o método empírico-indutivo e o arcabouço teórico ancora-se nos conceitos da Análise da Conversação. Os resultados mostraram que tanto o falante nativo da língua inglesa, quanto a não nativa criaram estratégias semelhantes no que diz respeito ao planejamento verbal, à organização dos tópicos e à função exercida pelos marcadores discursivos. A rigor, este elementos desempenham um papel relevante nos estabelecimento de elos coesivos e entre as partes do texto, assim como na manutenção e na organização do fluxo conversacional.