STUDY ON THE NOTION OF FORGETFULNESS IN THE WORK OF PAUL RICŒUR

DOI: https://doi.org/10.55028/eleu.v7i13.15531
Keywords: Forgetfulness. Memory. History. Paul Ricoeur.

Abstract

The article analyzes the different aspects that characterize the notion of forgetting in the work of Paul Ricoeur (2012; 2020). Turning to Ricoeur's historical works, in dialogue with historians, we seek to understand the nuances and peculiarities of his concept of forgetting. In pursuit of this objective, we proceed with the comparation of two works by the philosopher, published in 1998 and 2000, respectively. In the final stage of his intellectual production, Ricoeur introduced his conception of forgetting based on his research on memory, psychoanalysis and history. Forgetting, strictly linked to memory, is both a conditioning and a resource for historical research. By presenting itself as a determining factor in the writing of history, in Ricoeur, forgetting highlights important ethical and political problems.

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Author Biography

Rodrigo Augusto de Souza, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Doutor em Educação pela Universidade Federal do Paraná. Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2005). Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2001).Professor adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - Faculdade de Educação. Realizou estágio de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa, com bolsa do Programa Nacional de Pós Doutorado/Capes (PNPD/Capes). Foi professor substituto do Departamento de Planejamento e Administração Escolar (DEPLAE), da Universidade Federal do Paraná. Atua principalmente nos seguintes temas: Filosofia e História da Educação, Educação Brasileira, Escola Nova e pensamento deweyano.

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Published
2022-09-30
How to Cite
Augusto de Souza, R. (2022). STUDY ON THE NOTION OF FORGETFULNESS IN THE WORK OF PAUL RICŒUR. Eleuthería - Revista Do Mestrado Profissional Em Filosofia Da UFMS, 7(13), 243 - 266. https://doi.org/10.55028/eleu.v7i13.15531
Issue
Vol 7 No 13 (2022)
Section
Artigos

Copyright (c) 2022 Rodrigo Augusto de Souza

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