POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO NO BRASIL E ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: UMA ANÁLISE TEMPORAL SOBRE OS ESTUDOS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO EM UNIVERSIDADES FEDERAIS
Resumo
Este artigo apresenta uma análise sobre a produção científica nacional da área de Educação, realizada pelas universidades federais, acerca do tema adolescentes em conflito com a lei. A base do estudo foram as políticas públicas de educação e uma revisão bibliográfica sobre a temática entre os anos 2011 e o primeiro semestre de 2016. De maneira sucinta, discute-se o Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA e o que foi verificado nas realidades apresentadas pelos autores. Identificou-se no contexto da produção científica, uma defasagem de pesquisadores da área da Educação que estudam e publicam trabalhos sobre a temática.
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