A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: uma revisão sistemática

BÁRBARA JOHANN BORGES; Fabiane Cortez Verdu; Weber Henrique Radael; Deisy Cristina Correa Igarashi; Flávia Mayara Segate

BÁRBARA JOHANN BORGES Universidade Estadual de Maringá
Fabiane Cortez Verdu Universidade Estadual de Maringá
Weber Henrique Radael Universidade Estadual de Maringá
Deisy Cristina Correa Igarashi Universidade Estadual de Maringá
Flávia Mayara Segate Universidade Estadual de Maringá

Resumen

A internacionalização da educação superior tem se tornado cada vez mais um tema em discussão nos fóruns internacionais, principalmente nos últimos anos no Brasil. Diante disto, o presente artigo tem como objetivo analisar a produção científica de estudos sobre internacionalização da educação superior no Brasil. Como fonte de pesquisa, utilizou-se a base de dados da Scientific Eletronic Library Online (Scielo) para a busca de artigos publicados sobre o tema, localizados no período de 2010 a 2017, tais artigos foram analisados por meio de uma revisão sistemática. Os resultados desta revisão sistemática demonstram que 92% dos artigos analisados tem uma abordagem de pesquisa qualitativa, sendo os métodos de coleta de dados mais recorrentes a pesquisa bibliográfica, pesquisa documental, entrevistas e estudo de caso. De forma geral, chegou-se à conclusão que a internacionalização da educação superior no Brasil se mostra um campo de significativa relevância acadêmica, tanto para as universidades, quanto para a sociedade em geral, devido ao atual contexto de globalização e do ponto de vista científico é um campo fértil e que possui necessidade de pesquisas empíricas a fim de investigar questões latentes ao tema.

Biografía del autor/a

BÁRBARA JOHANN BORGES, Universidade Estadual de Maringá

Mestranda em Marketing e Cadeias Produtivas pelo Programa de Pós-graduação em Administração (PPA) da UEM.

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