PERCEPÇÃO DA DIVERSIDADE

profissionais de tecnologia da informação e comunicação

Autores

  • Keli Cristiane Vido Centro Universitário SENAC
  • Liliane L. da Silva Centro Universitário SENAC
  • Clarice Gameiro da Fonseca Pachi

Resumo

No estudo foi realizada uma pesquisa de natureza exploratória com o método qualitativo contou com aplicação de questionário com perguntas abertas para 100 estudantes e profissionais da área de tecnologia da informação e comunicação. Deste modo, usou-se na elaboração do estudo uma revisão bibliográfica seguida de análise de conteúdo das informações coletadas em ambiente natura. Para Bardin (2011) a análise de conteúdo perpassa por um conjunto de técnicas para análise de discursos com vias a acessar por meio de procedimentos sistemáticos mensagens dos pesquisados a fim de delinear novos conhecimentos.

Biografia do Autor

  • Keli Cristiane Vido, Centro Universitário SENAC

    Sólidos conhecimentos em processos de ensino-aprendizagem, experiência na elaboração de conteúdos instrucionais, contratação e capacitação de docentes, acompanhamento de alunos com deficiência e déficit de ensino, participação na Comissão de avaliação permanente de programas de pós-graduação, ministração de aula para graduação e pós-graduação / treinamentos para brasileiros, angolanos e brasileiros, experiência na coordenação de curso. Dezesseis anos de experiência todas áreas de recursos humanos, incluindo consultoria de RH (BPO), Recrutamento e seleção (processos de headhunter), contratações nacionais / internacionais; plano de carreira e mentoria para executivos; cargos e salários / benefícios corporativos; treinamento e desenvolvimento; avaliação de desempenho; expatriados e consultoria interna e externa de rh, saúde e segurança do trabalho, liderança, administração, arquitetura empresarial e administração de TI. Mentoria para startups: elaboração de business plan, processo de criação, desenvolvimento e refinamento de soluções tecnológicas, elaboração de estratégias de mercado, auditoria de implantações e prestações de serviços e capacitação de pessoal. Vivência como docente nos cursos de bacharelado; tecnólogos e pós-graduação: Administração; Administração com enfase em comércio exterior, Ciências Contábeis; Tecnólogos em: RH, Gestão Comercial, Sistemas de Informação, Gestão Financeira, Hotelaria, Gastronomia e Marketing, Bacharelado em Sistemas da Informação, Engenharia de Produção, Engenharia de computação e software; MBA em gestão de pessoas; projetos e controladoria; Conteudista da disciplina Saúde, Segurança e Meio Ambiente / Recrutamento e Seleção; Revisora das disciplinas de gestão humano do curso de Administração;Tutora dos cursos de graduação a distância: Tecnólogo em Recursos Humanos e Administração; Orientadora de TCC dos cursos de bacharelado e tecnólogos. Elaboração de projeto pedagógico; programa de estágio; planos de ensino e ementário, além do cadastramento de curso, junto ao MEC e acompanhamento das visitas para autorização e reconhecimento; Coordenação da faculdade aberta para comunidade; gestão de projetos de extensão, balizados pelas práticas de recursos humanos; supervisão do programa de estágio; seleção de professores; criação de horário; Sólida experiência na gestão de projetos voltados à comunidade, ONGs e Oscips e instituições públicas. Capacitação de docentes da secretária estadual de educação; gestão dos projetos sociais e desenvolvimento educacional nas creches Obra Koping e escolas públicas da região Oeste de São Paulo. Formada em Administração de Empresas, pós-graduação em: RH; Marketing; Didática e Metodologia do Ensino Superior; Psicopedagogia e mestrado em Psicologia; Doutora em Administração pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Pesquisas sobre o estresse laboral com a Universidade da Fronteira (Uruguai e UBA) e inclusão de pessoas com deficiência junto as empresas da região Oeste de São Paulo; Etarismo, envelhecimento e aposentadoria com o núcleo de diversidade da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Participação do Centro de Tecnologia e Inovação do Centro Paula Souza como orientadora dos projetos de pesquisa do curso Tec, em logística e projeto de extensão Escritório de Carreiras. Mentora dos projetos premiados como melhores do Brasil: Empreenda SENAC 2019 (Provimento de pessoal e empoderamento feminino; EDP Empreendedorismo 2020-2021 (Energia fotovoltaica) e Santander empreendedorismo (2020) (Empreendedorismo social). Voluntariado junto a Missão Belém, Bem Comum, Kooping Brasil e Aquecendo Coração.

  • Liliane L. da Silva, Centro Universitário SENAC

    Mestre em Educação, Linha Política e Gestão da Educação, pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS. Especialista em Controladoria pelo Centro Universitário Álvarez Penteado - FECAP (2007), Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Municipal de São Caetano do Sul - USCS (2005)., atuando principalmente nos seguintes temas: Contabilidade Geral e Custos. Coordenadora e Professora do Curso Bacharelado em Ciências Contábeis no Centro Universitário Senac.

  • Clarice Gameiro da Fonseca Pachi

    Pesquisadora de PDI no Centro de Desenvolvimento de Competências em IA (CDC-IA) do SENAI-SP Distrito Tecnológico, desenvolvendo pesquisa aplicada em Inteligência Artificial voltada à Engenharia Metabólica e soluções para a bioindústria. Atualmente realiza Pós-Doutorado pela Faculdade de Saúde Pública da Universidade de São Paulo (FSP-USP). Doutora e Mestre em Ciências pela Faculdade de Medicina da USP (FMUSP), com ênfase em Modelagem Matemática de Fenômenos Biológicos. Possui graduação em Matemática, com aperfeiçoamento em Estatística pelo IME-USP e MBA em Data Science e Analytics pela USP/Esalq. É pesquisadora colaboradora no HC-FMUSP e possui sólida experiência como docente e consultora em projetos acadêmicos e corporativos. Atua principalmente nos seguintes temas: Modelagem Matemática e Estatística, Big Data e Analytics, com foco em aplicações interdisciplinares nas áreas de Biotecnologia, Ciências Biomédicas e Saúde Pública.

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Publicado

2026-07-03

Edição

v. 8 n. 1 (2026): Anais do VIII Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação

Seção

EIXO 2 - Resumo Expandido - Gestão de Pessoas e Processos

Como Citar

VIDO, Keli Cristiane; SILVA, Liliane Lima da; PACHI, Clarice Gameiro da Fonseca. PERCEPÇÃO DA DIVERSIDADE: profissionais de tecnologia da informação e comunicação. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), [S. l.], v. 8, n. 1, 2026. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/25440. Acesso em: 8 jul. 2026.