A INTERAÇÃO NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MÍDIAS NA EDUCAÇÃO – EDIÇÃO 2017 A 2019

Autores

  • Erlinda Martins Batista
  • Franciele Aparecida Henrique Taveira

Resumo

A interação no processo de formação continuada de professores para o uso de mídias nos contextos educativos. A interação nessa discussão é vista como ferramenta pedagógica para o alcance dos objetivos do Curso de Pós-Graduação lato sensu Mídias na Educação, edição 2017 a 2019, ainda em andamento.

Publicado

2021-01-18

Edição

v. 1 n. 1 (2019): Anais do IntegraEaD 2019

Seção

Relato de Experiência

Licença

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