ENSINO E PESQUISA NO PET GEOGRAFIA: MESAS-REDONDAS EM QUESTÃO
DOI:
https://doi.org/10.55028/repet-tl.v4i4.15822Resumo
A experiência de ensino e pesquisa caracterizada como “Mesas- Redondas” é apresentada pelo PET Geografia como uma ação de caráter contínuo, especialmente a partir do planejamento de 2016. A ação caracteriza-se como espaço de discussão e reflexão acadêmica, pois permite a leitura e apresentação de temas de pesquisa inerentes à ciência geográfica, especialmente pela natureza processual e sequencial de seus resultados. Ao realizar mesas-redondas os Petianos consolidaram sua formação ao mesmo tempo em que abrem espaço para novos conteúdos e questões científicas relevantes para os estudos geográficos, inclusive propiciando maturidade intelectual necessária para a aprovação em programa de pós-graduação. Em 2021, a atividade mesas- redondas ocorreu no formato remoto por meio da plataforma Google Meet, uma vez que o ensino remoto substituiu os eventos presenciais na UFMS, em razão da pandemia de Covid-19.
PALAVRAS-CHAVE: Indissociabilidade Ensino-Pesquisa; Geografia; Formação.
