ÉTICA NA PESQUISA ACADÊMICA, NORMAS DA ABNT E PESQUISAS EM ESPAÇOS DIGITAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Victor Hugo De Almeida França; Bruno de Carvalho Artico; Matheus Medeiros Piqueira; Josenias  Leandro de Almeida Silva; Luiz  Carlos Bento

doi:10.55028/repet-tl.v4i4.15891

Victor Hugo De Almeida França UFMS
Bruno de Carvalho Artico https://orcid.org/0000-0002-1302-9967
Matheus Medeiros Piqueira ufms https://orcid.org/0000-0002-8241-3831
Josenias Leandro de Almeida Silva ufms https://orcid.org/0000-0002-9623-8907
Luiz Carlos Bento ufms https://orcid.org/0000-0002-9623-8907

DOI: https://doi.org/10.55028/repet-tl.v4i4.15891

Resumo

Este texto apresenta um relato sobre o desenvolvimento de uma atividade de educação tutorial que visou oferecer, por meio de um curso inicial de formação, alternativas para aquisição de competências teóricas e práticas para a compreensão da pesquisa histórica, propiciando aos acadêmicos ingressantes curso de história, UFMS/CPTL 2022 condições para o desenvolvimento de suas pesquisas iniciais no curso com qualidade teórica, metodológica e relevância social, respeitando as afinidades temáticas do curso.