ÉTICA NA PESQUISA ACADÊMICA, NORMAS DA ABNT E PESQUISAS EM ESPAÇOS DIGITAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
DOI:
https://doi.org/10.55028/repet-tl.v4i4.15891Resumo
Este texto apresenta um relato sobre o desenvolvimento de uma atividade de educação tutorial que visou oferecer, por meio de um curso inicial de formação, alternativas para aquisição de competências teóricas e práticas para a compreensão da pesquisa histórica, propiciando aos acadêmicos ingressantes curso de história, UFMS/CPTL 2022 condições para o desenvolvimento de suas pesquisas iniciais no curso com qualidade teórica, metodológica e relevância social, respeitando as afinidades temáticas do curso.
