O GRUPO PET MATEMÁTICA: UMA TRAJETÓRIA DE FORMAÇÃO, COMPROMISSO E TRANSFORMAÇÃO

Gilberto Rodrigues dos Santos; Anna Lethycia de Almeida Lira; Jeniffer Francisca dos Santos; Débora de Brito Mateus; Mônica Oliveira da Silva; Vitória Lais Silva

doi:10.55028/repet-tl.v7i7.24569

Gilberto Rodrigues dos Santos Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Anna Lethycia de Almeida Lira Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Jeniffer Francisca dos Santos
Débora de Brito Mateus
Mônica Oliveira da Silva
Vitória Lais Silva

DOI: https://doi.org/10.55028/repet-tl.v7i7.24569

Resumo

O presente trabalho apresenta uma síntese histórica e analítica das contribuições do grupo PET Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Campus de Três Lagoas (CPTL), desde sua criação em 2010. O grupo, vinculado ao curso de Licenciatura em Matemática, tem atuado de forma significativa na integração entre ensino, pesquisa e extensão, por meio de ações como oficinas, monitorias, eventos científicos e atividades voltadas à comunidade externa. Além disso, o grupo tem contribuído para a melhoria do desempenho acadêmico, a redução da evasão e o fortalecimento institucional do curso. O estudo destaca ainda o papel do PET como uma política pública voltada à formação acadêmica crítica, cidadã e socialmente comprometida, evidenciando seu impacto no contexto local e na consolidação de uma educação pública de qualidade.