Chamada aberta para o recebimento de textos: Dossiê 2024/2: “Amazônia: territórios, migrações e fronteiras”

  • Atenção!

    2024-02-14

    Prezados(as) autores e autoras, 

    Recentemente fechamos a submissão de Artigos Livres e Ensaios de Graduação devido a grande quantidade de submissões que estavámos recebendo e, em consequência do fechamento temporário, qualquer texto que for submetido na seção de Dossiê e não estiver qualificado ao tema, será automaticamente desconsiderado pela Equipe Editorial. 

    A desconsideração de artigos não impede que vocês submetam novamente quando o período de submissão de Artigos Livres e Ensaios de Graduação esteja aberto. Agradecemos a escolha por publicar em nossa Revista e pedimos que se atentem ao tema do Dossiê. 

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  • O sistema da Revista está de volta!

    2023-10-07

    Prezados(as) editores, autores e avaliadores.

    Nosso sistema está de volta! Agradecemos a paciência de vocês quanto ao estado que nossa Revista se encontrava. 

    Aqueles que têm submissões e avaliações atrasadas ou pendentes, pedimos um pouco de paciência a mais, pois nossa equipe voltará a trabalhar essa semana, dando a atenção e desempenho que vocês merecem. 

    Qualquer dúvida, estamos à disposição para ajudá-los. 

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  • Resultado da chamada para dossiês temáticos

    2023-06-29

     A Revista Trilhas da História (Qualis A4), periódico vinculado ao Curso de História da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS, Campus de Três Lagoas, voltado para a publicação de artigos, resultados de pesquisas, entrevistas, ensaios de graduação, apresentação de fontes históricas e resenhas, anuncia os resultados da chamada para propostas de organização de dossiês temáticos. 

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  • EDITAL PARA CHAMADA DE DOSSIÊS TEMÁTICOS – 2024 -2025

    2023-03-20

    A Revista Trilhas da História (Qualis A4), periódico vinculado ao Curso de História da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - UFMS, Campus de Três Lagoas, voltado para a publicação de artigos, resultados de pesquisas, entrevistas, ensaios de graduação, apresentação de fontes históricas e resenhas, abre chamada para propostas de organização de dossiês temáticos. 

     

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  • PRORROGAÇÃO DE PRAZO! CHAMADA PARA DOSSIÊ: Judaísmos, Cristianismos Antigos e o Ensino de História

    2022-11-22

    Há aproximadamente duas décadas, os professores André Leonardo Chevitarese (UFRJ) e Gabrielle Cornelli (UnB) foram pioneiros em fomentar pesquisas históricas acerca dos judaísmos e cristianismos antigos em universidades públicas brasileiras, as quais impactaram significativamente a produção historiográfica nacional. Reflexos de tais estudos são perceptíveis em diversas publicações acadêmicas, tais como monografias, dissertações, teses, artigos acadêmicos, além de produções midiáticas nas quais historiadores apresentam ao público em geral perspectivas historiográficas sobre as experiências religiosas dos cristianismos e judaísmos antigos e suas recepções na contemporaneidade, o que denota o fortalecimento e consolidação deste tema no campo da História. Apesar de tais iniciativas, o conteúdo segue limitado ao ambiente acadêmico, uma vez que diversos historiadores têm constatado o “abismo”, no âmbito da educação básica, entre as narrativas históricas escolares presentes em materiais didáticos e propostas curriculares e a pesquisa histórica, isto é, a produção do conhecimento histórico acadêmico. Diante disso, o presente dossiê pretende ampliar o debate e apresentar caminhos para o ensino de História dos judaísmos e cristianismos antigos com a finalidade de divulgar estudos recentes sobre a temática e contribuir para o aprimoramento da história ensinada.

    Organização:

    Dra. Juliana Cavalcanti (UNISIGNORELLI/MN-LHER-UFRJ)

    Dr. José Petrúcio de Farias Júnior (UFPI-Picos)

    Submissões até dia 10 de maio de 2023 pelo site Submissões - Trilhas da História

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  • Chamada para publicação em Dossiê

    2022-06-14

    USOS E DESUSOS DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS

    As linguagens artísticas estão presentes em diversos setores da sociedade, suscitando problematizações que envolvem a reflexão de seus usos enquanto ferramentas de poder, de discurso, da fundamentação dos gêneros sociais, das formas pedagógicas, pelo alcance das novas tecnologias (como as novas linguagens nas redes sociais e seus diversos debates), sua banalização e desusos - pensando desde o fato de que vivemos uma era repleta de informações multiplicadas por imagens de mídia até a falta de fundamentação metodológica das linguagens artísticas como materiais didáticos ou seus desusos em regimes totalitários. A atual proposta de dossiê compreende que as linguagens artísticas são instrumentos de expressão sociopolítica e cultural de sujeitos em seu tempo histórico, mas também, a partir dessas produções - tais como teatro, música, literatura, cinema, artes visuais e outras fontes imagéticas -, se tornam e se transformam em ferramentas e documentações para a investigação de historiadores e estudiosos do tema, e por isso, suscitam novos usos. Nesse sentido, pela sua versatilidade, as linguagens artísticas são assim pensadas nesse dossiê como um convite para possíveis contribuições que dialoguem com a temática.

    Organizadoras:

    Profa. Dra. Dolores Puga (UFMS)

    Profa. Dra. Talitta Tatiane Martins Freitas (UFR)

    Profº. Drº Fábio Leonardo Brito (UFPI)

    Submissões até dia 15 de novembro de 2022 pelo site Submissões - Trilhas da História

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  • BUSCAMOS AVALIADORES

    2022-03-22

    A Revista Trilhas da História, periódico vinculado ao curso de História da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus de Três Lagoas, convida pesquisadores(as)/professores(as) a cadastrarem-se como avaliadores(as) no sistema da Revista. São bem vindos cadastros de mestres(as) e doutores(as) da área da História e das demais ciências humanas e sociais, uma vez que a Trilhas mantém-se atenta à necessidade de diálogo rico e constante com outras áreas.

    A Revista publica artigos, ensaios de graduação, fontes, resenhas e traduções, sendo a atribuição de pareceres submetida à articulação por especialidade e/ou afinidade indicada no cadastro.

    Para registrar-se como avaliador(a), basta acessar a área de registro e informar: nome, sobrenome, afiliação, áreas de interesse para avaliação e titulação. 

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  • CHAMADA PARA SUBMISSÕES DE ARTIGOS PARA O DOSSIÊ 2022/1 - DITADURAS: REVISITANDO O CASO BRASILEIRO

    2021-11-18


    O dossiê “Ditaduras: revisitando o caso brasileiro” possui como finalidade compreender leituras atuais da Ditadura Civil Militar que possam reportar para debates em torno da experiência do tempo. Nesse caso, voltamos atenção para abordagens quanto a: ética, estética, memória e ensino que possam ser discutidos por uma base historiográfica que se envolva na ambiência da justiça, verdade, disputas pela memória, militância, aprendizado histórico, desaparecimento, gênero, mídias, redes sociais e questões étnico-raciais. Essa abrangência possui por ambição lidar com novas abordagens da relação história/memória que consigam compreender essa temática sob continuidades e rupturas. Considerando o cenário brasileiro atual, a relação entre a esfera pública política e a sociedade civil parecem viver um momento ímpar, sob especificação de conteúdos que carecem de processos compreensivos sob diálogos hermenêuticos. Por esse motivo, este dossiê faz o convite para que possam contribuir com suas pesquisas considerando as especificações acima.


    Organizadores:
    Aruanã Antonio dos Passos (UTFPR)

    Eduardo Gusmão de Quadros (PUC-GO; UEG)

    Rodrigo Tavares Godoi (UNIR).

    Submissões até 15 de maio de 2022 pelo site https://trilhasdahistoria.ufms.br

    A Revista Trilhas da História aceita artigos em português ou espanhol

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  • CHAMADA PARA DOSSIÊ: HISTÓRIA SOCIAL DO PARAGUAI

    2021-02-11

     CHAMADA PARA DOSSIÊ: HISTÓRIA SOCIAL DO PARAGUAIRevista Trilhas da História, Número 21.

    Há cem anos, Moisés Bertoni criticava a ausência de uma história popular na historiografia paraguaia e, por conseguinte, de ensino nas escolas. O trabalho de grande parte dos historiadores paraguaios pouco fez para escapar à lógica de uma história das elites. A academia é dominada por essa interpretação.A história social, como a entendemos, propõe uma visão diferente. Nas palavras de George Rudé, “uma história vista de baixo”. Essa história tenta reconstruir a participação de atores que foram sistematicamente entendidos como sujeitos passivos e sem consciência, quando não apagados diretamente.Respondendo a esta definição, o Centro de Investigaciones de Historia Social del Paraguay (CIHSP) convida pesquisadores/as da Região a enviarem contribuição ao dossiê "História Social do Paraguai", abrangendo os períodos colonial e independente. Os temas podem ser: escravidão, miscigenação, povos indígenas, trabalho, mulher ou gênero, fronteiras, história local, movimentos sociais, revoluções e rebeliões.O objetivo do CIHSP, sediado em Assunção, é produzir e divulgar a história social do Paraguai, distanciando-se dos temas recorrentes na historiografia paraguaia, como os grandes heróis (história biográfica) e as guerras (história da guerra).Organizadores deste dossiê: Dr. Jorge García Riart, presidente do CIHSP; Dr. Carlos Peris, secretário do CIHSP; Lic. Vicente Arrúa, membro do fundador CIHSP e Dr. Vitor Wagner Neto de Oliveira, membro do CIHSP e docente da UFMS.

    Submissões até 15 de outubro de 2021 (pelo site https://trilhasdahistoria.ufms.br )

    A partir do número 21 a Revista Trilhas da História aceitará artigos em português ou espanhol.

    Previsão de publicação: dezembro de 2021

    E-mail CIHSP: cihsocpy@gmail.com

     

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  • ALTERAÇÕES NAS NORMAS DA REVISTA

    2018-08-02
    A equipe editorial da Revista Trilhas, visando aperfeiçoar o processo de submissão, avaliação e edição, fez alterações nas normas as quais devem ser obedecidas pelos/as autores/as que enviarem textos a partir do dia 3 de agosto de 2018 (os textos submetidos antes desta data serão avaliados pelos critérios anteriores).
    Entre as mudanças implementadas está a possibilidade de os/as autores/as acessarem a ficha de avaliação, antes só disponível aos pareceristas. Com isso, busca-se maior transparência quanto aos critérios e facilita aos/as autores/as fazerem uma autoavaliação do seu texto antes da submissão. Os critérios de avaliação também sofreram alterações, sendo a principal a diferenciação para cada modalidade de texto (artigo, ensaio de graduação, apresentação de fonte, resenha e tradução).
    Em “condições para submissão” os/as autores/as deverão conferir se o texto a ser submetido obedece às normas de edição da Revista, declarando eletronicamente que estão cientes dessa observância. Esta medida, já constante na versão anterior, mas que agora se amplia, visa diminuir a quantidade de textos recusados por não obedecer às normas (que são adaptadas da ABNT).
    Na apresentação da equipe editorial também fizemos mudanças, com a divisão entre “editor responsável” e “editores assistentes”. Essa medida tem por objetivo valorizar o trabalho coletivo que conta com a colaboração de graduandos em todo o processo de editoração, sem os quais a Revista não existiria.
    Visite o sítio da Trilhas da História.
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