COOPERAÇÃO INTERNACIONAL NO ENSINO SUPERIOR: TENDÊNCIAS E DESAFIOS

Autores

  • DILVO RISTOFF Universidade Federal de Santa Catarina

Resumo

O texto discute, à luz dos princípios estabelecidos pela última Conferência Mundial para a Educação Superior da Unesco, das políticas e programas implementados na última década, das metas e estratégias estabelecidas pelo novo Plano Nacional de Educação (2014-2024), as tendências e os desafios do processo de internacionalização da educação superior brasileira.

Downloads

Arquivos adicionais

Publicado

2016-12-11

Edição

v. 11 n. 21 (2016): GeoPantanal n° 21

Seção

Dossiê: Educação e Cooperação nas Fronteiras Brasileiras

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.