PHYSICAL FITNESS RELATED TO HEALTH OF SCHOOLS FROM 9 TO 17 YEARS OF PUBLIC EDUCATION IN THE CITY OF VOTUPORANGA-SP
Keywords:
Physical fitness, Adolescents, Children, Health.
Abstract
Physical capacity comprises the potential capacity to perform necessary physical activities, where its components are related to health and performance. The aim of this study was to assess the specialized physical capacity in health of children and adolescents, comparing the results between the sexes and classifying them according to PROESP-BR. A sample comprised 363 public education classes, of both sexes, aged between 9 and 17 years. Tests and physical fitness tests were carried out according to PROESP-BR, in addition to the percentage of fat caused by the equations applied by Slaughter et al., Classified according to Deurenberg et al. All statistical statistics were performed using the SPSS 22.0 software, adopting a significance of p <0.05 and results expressed as a percentage. There were statistical differences between the sexes in the variables of body composition, except Body Mass Index and Age and Cardiorespiratory Fitness (APC). Regarding flexibility, most of the sample is classified in the healthy zone (ZS). No localized muscle endurance test, as girls revealed better percentages of ZS than boys, unlike the APC test. It was concluded that 88% of the sample does not show the minimum use of health, justifying the importance of incorporating intervention programs that encourage the improvement of physical activity.
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Published
2020-05-17
Section
Saúde
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