SOBREVIVENDO NO INFERNO:

UMA ANÁLISE DE COMO DADOS ESTATÍSTICOS PODEM CRIAR MODOS DE VISIBILIDADE SOBRE O DISCURSO DA DESIGUALDADE SOCIAL POR COR OU RAÇA NO BRASIL

Resumo

O presente trabalho foi desenvolvido por estudantes do Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Se inscreve na linha pesquisa em “currículo”. Teve como objetivo: “descrever e analisar como dados estatísticos podem criar modos de visibilidade sobre o discurso da desigualdade social por cor ou raça no Brasil”. Para desenvolver esse objetivo teve como ferramenta teórico metodológica as contribuições dos estudos desenvolvidos por Foucault sobre análise discursiva, e também, seus estudos referentes aos modos de governo da conduta dos sujeitos. O trabalho conclui que os dados apresentados, podem contribuir para enunciar e dar visibilidade acerca da desigualdade social por cor e raça no Brasil, de modo que a educação se fez presente como um dos temas principais se associando a outros vistos pelo Estado, também como essenciais. Além disso, os dados analisados possibilitam um entendimento do Brasil como um local de risco social para a população negra brasileira.