POLÍTICAS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA

  • Fábio Mendonça da Silva Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
  • Gabrieli da Silva UFMS
  • Marta Helena de Ávila UFMS https://orcid.org/0000-0003-1451-1621
  • Leonardo Burgos da Silva UFMS
  • Maria das Graças Fernandes de Amorim dos Reis UFMS/CPNV

Resumo

As políticas educacionais influenciam a gestão escolar para o desenvolvimento da educação nas escolas. Neste sentido, o texto tem como objetivo apresentar considerações importantes sobre as políticas de gestão da educação básica na atualidade. O estudo foi desenvolvido por meio de levantamento bibliográfico de autores e normativas vigentes sobre a temática, além de breve pesquisa de campo com aplicação de questionários a dois profissionais da educação. De modo geral, percebe-se que as políticas de gestão da educação básica são postas para os sistemas e unidades escolares por meio de diversos programas, que no conjunto orientam a condução da educação escolar pública.

Publicado
2021-10-09
Como Citar
MENDONÇA DA SILVA, F.; DA SILVA, G.; HELENA DE ÁVILA, M.; BURGOS DA SILVA, L.; FERNANDES DE AMORIM DOS REIS, M. DAS G. POLÍTICAS DE GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), v. 5, n. 1, 9 out. 2021.
Edição
v. 5 n. 1 (2021): Anais do V Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN)
Seção
EIXO 4 - Resumo Expandido - Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo