TRABALHADORES-ALUNOS: motivações e desafios que configuram um cenário de luta

Autores/as

  • Beatriz Silva Marquez Universidade Federal de Mato Grosso do sul
  • Marco Antonio Costa da Silva Universidade Federal de Mato Grosso do sul Coordenador do Curso de Administração Campus de Naviraí - CPNV

Resumen

O objetivo deste estudo foi analisar a trajetória do Trabalhador-aluno em relação as suas dificuldades, motivações e desafios. Trata-se de uma temática relevante à medida que se observou uma ascensão maior desse público ao ensino superior noturno público. A pesquisa realizada teve natureza qualitativa, com abordagem descritiva. Os dados foram coletados com a aplicação de entrevistas, análise de documentos e observação. Os resultados da pesquisa evidenciam que a condição do Trabalhador-aluno da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, do Câmpus de Naviraí, é pouco discutida e que os alunos enfrentam dificuldades elevadas para concluir o curso, muitas vezes, levando a um elevado sofrimento e evasão.

Biografía del autor/a

  • Beatriz Silva Marquez, Universidade Federal de Mato Grosso do sul
    Universidade Federal de Mato Grosso do sul
    Graduada em Ciências Sociais pelo Campus de Naviraí - UFMS/CPNV
  • Marco Antonio Costa da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do sul Coordenador do Curso de Administração Campus de Naviraí - CPNV
    Universidade Federal de Mato Grosso do sul
    Coordenador do Curso de Administração Campus de Naviraí - CPNV

Publicado

2017-10-05

Cómo citar

MARQUEZ, Beatriz Silva; SILVA, Marco Antonio Costa da. TRABALHADORES-ALUNOS: motivações e desafios que configuram um cenário de luta. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), [S. l.], v. 1, n. 1, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/4337. Acesso em: 31 jan. 2026.