O ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II:

Fabiana Nayara Rodrigues de Oliveira; Ione da Silva  Cunha Nogueira

Fabiana Nayara Rodrigues de Oliveira UFMS/CPTL
Ione da Silva Cunha Nogueira

Resumen

Este relato de experiência, tem como objetivo mostrar as práticas e vivencias ocorridas durante o Estágio Obrigatório em Ensino Fundamental II, do curso de Pedagogia na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul- UFMS, câmpus de Três Lagoas, que foi realizado na Escola Municipal de Ensino Fundamental Valeriano Fonseca na cidade de Guaraçaí interior de São Paulo. Este estágio foi o primeiro realizado de forma presencial pelos alunos do 7º Semestre do curso de Pedagogia, devido às exigências de afastamento social em decorrência da COVID 19. No decorrer da aplicação da atividade, foi possível compreender que o processo ensino-aprendizagem é bastante complexo e que todos os aprendizados, sejam nas práticas de estágio, sejam nas teorias durante o curso, devem ser revisitadas e refletidas a cada momento a partir das questões que surgirem durante a atividade docente.

Biografía del autor/a

Ione da Silva Cunha Nogueira

Doutora em Educação pela Universidade Estadual Paulista na Área de Políticas Públicas e Administração da Educação Brasileira - Faculdade de Filosofia e Ciências - Marília - SP (2010) com Pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista UNESP/Assis. Mestre em Educação Escolar (2000) e Licenciada em Pedagogia (1996) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP/FCL-AR) - Faculdade de Ciências e Letras - Araraquara. Atualmente é professora Associada da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Campus de Três Lagoas - MS atuando na graduação e no PPGE/Mestrado em Educação. É coordenadora do grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Sociedade da UFMS/Três Lagoas e integrante do grupo de pesquisa Coletivo de Pesquisadores em Políticas Educacionais (COPPE) na Universidade Estadual Paulista - Marília.

O ESTÁGIO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL II

relatos das vivências e da prática

Resumen

Biografía del autor/a