ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFVJM: ENGAJAMENTO PET E EQUIPE GESTORA COM FOCO NA GARANTIA DE ATENDIMENTO A QUEM DE DIREITO

Daniel Soares; Márcia Regina Nascimento; Leida Calegário de Oliveira

doi:10.55028/repet-tl.v6i6.21268

Daniel Soares UFVJM/Programa de Educação Tutorial (PET): grupo PET Estratégias para diminuir a retenção e a evasão na UFVJM
Márcia Regina Nascimento Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM)/Programa de Educação Tutorial (PET): grupo PET Estratégias para diminuir a retenção e a evasão na UFVJM
Leida Calegário de Oliveira UFVJM/Programa de Educação Tutorial (PET): grupo PET Estratégias para diminuir a retenção e a evasão na UFVJM

DOI: https://doi.org/10.55028/repet-tl.v6i6.21268

Resumo

Devido às desigualdades sofridas por estudantes em condições de vulnerabilidade socioeconômica e com intuito de contribuir para impulsionar o aumento do seu desempenho acadêmico, a Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) disponibiliza o Programa de Assistência Estudantil (PAE), gerido pela Pró-Reitoria de Acessibilidade e Assuntos Estudantis - Proaae. Porém, estes estudantes, muitas vezes, encontram diversos obstáculos, até mesmo de compreensão dos termos editalícios, normas e cronogramas, o que cria uma barreira para que estes possam concorrer pelos benefícios ofertados pelo PAE. Foi por este motivo que surgiu o projeto de ensino “Assistência estudantil na UFVJM - conhecendo o edital e sanando dúvidas”. Vinculado ao Programa de Educação Tutorial (PET): grupo PET Estratégias para diminuir a retenção e a evasão na UFVJM, esse projeto está auxiliando em divulgações de informações capazes de promover melhor entendimento dos estudantes que o PAE deseja alcançar. Sendo assim, o presente trabalho apresenta um relato de experiência acerca dos resultados obtidos até o momento com o desenvolvimento deste projeto de ensino.