“SE A EDUCAÇÃO SOZINHA NÃO TRANSFORMA A SOCIEDADE”: CONTRIBUIÇÕES DO PET BICE PARA A EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA
Resumo
A partir da realização de projetos e eventos que seguem a tríade universitária, a educação tutorial se ancora nas experiências e na prática dessas ações, caminhando para buscar uma formação cidadã. Desta forma, este trabalho busca analisar como o PET BICE Debate e o Bate-Papo Acadêmico, duas ações realizadas pelo grupo PET BICE, impactam no processo formativo da comunidade acadêmica e externa. Para isso, apresenta-se uma discussão baseada na revisão bibliográfica e também na análise documental. Similarmente, percebe-se que tais encontros possibilitam espaços de integração, por meio de debates e conversas. Logo, estas ações buscam contribuir no processo de uma formação global alicerçada na consciência social coletiva, tornando-se, portanto, atuantes e críticos para os anseios da sociedade, como futuros profissionais.



