Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens – UFMS [Linguística e Literatura]
2022-07-12
CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO
ÁREA: LINGUÍSTICA E SEMIÓTICA
Vol. 27, nº 53/2023
Notícias
Prorrogação do prazo da chamada para o volume 26, nº 51/2022. Dossiê temático: Educação Linguística na Infância e Formação Docente: Das Políticas, Discursos e Práticas em Contextos Educativos Diversos
2021-11-30
INFORME sobre o Vol. 24 n. 48 (Literatura, Estudos Comparados e Interartes)
2021-07-08
CHAMADA PARA PUBLICAÇÃO ÁREA: LINGUÍSTICA E SEMIÓTICA Vol. 26, nº 51/2022Dossiê temático: Educação Linguística na Infância e Formação Docente: Das Políticas, Discursos e Práticas em Contextos Educativos Diversos
2021-07-06
Edição Atual
v. 26 n. 51 (2022): Dossiê temático: Educação Linguística na Infância e Formação Docente: Das Políticas, Discursos e Práticas em Contextos Educativos Diversos
Este dossiê temático buscou contribuir para o debate no campo da educação linguística na infância, reunindo trabalhos com focos diversos. Em sua pluralidade de olhares e temas, os artigos que compõem este volume muito contribuem para o debate construtivo e crítico acerca das particularidades e desafios da área de educação linguística na infância, em sua interface com as áreas das políticas públicas e da formação docente.
Organizadoras:
Cláudia Hilsdorf Rocha (IEL/UNICAMP) - Doutora em Linguística Aplicada
Claudia Kawachi-Furlan (UFES) - Doutora em Linguística
Juliana Reichert Assunção Tonelli (UEL) - Doutora em Estudos da Linguagem
Sandra Regina Buttros Gattolin (UFSCar) - Doutora em Linguística Aplicada
Obra da capa: Tem sempre um dia que é o último dia, da artista Priscila Pessoa, 2021, óleo, acrílica e carvão s/ tela, 60x60cm
Publicado:
2022-06-07
