Andrade-Molina, Melissa, Faculty of Engineering and Science, Aalborg University, Dinamarca

• Perspectivas da Educação Matemática v. 10 n. 22 (2017): Perspectivas da Educação Matemática - Foucault, Deleuze e Educação Matemática
  The Fabrication of Qualified Citizens: from the “Expert-Hand Worker” to the “Scientific Minded”
  Resumo  29-44