FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E A DEFESA DA DEMOCRACIA

considerações a partir de Martha Nussbaum

Autores

Palavras-chave:

Democracia. Educação Democrática. Cidadania Responsável. Humanidades.

Resumo

No artigo a seguir, expõe-se o pensamento da filósofa Martha Nussbaum, sobretudo seu intransigente posicionamento de que a educação tem por tarefa básica a formação de cidadãos responsáveis por defender a democracia, ao mesmo tempo que se compreendam como cidadãos do mundo. O objetivo é investigar tais conceitos, buscando compreender de que modo a educação pode contribuir para tal intento. A obra básica analisada é o livro Sem fins lucrativos: porque a democracia precisa das humanidades, defendida aqui como um importante material para acessar conceitos teórico-filosóficos relevantes, ao mesmo tempo que se constitui num recurso para o diálogo com um público para além da academia, o que de modo algum atenua sua importância.

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Biografia do Autor

  • Nelsi Kistemacher Welter, Universidade Estadual do Oeste do Paraná

    Possui graduação em Filosofia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (1995), mestrado em Filosofia pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e doutorado em Doutorado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013). Atualmente é professora adjunta - nível "d" da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e atua na Graduação e na Pós-Graduação. Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ética e Filosofia Política. Coordena projetos de extensão, dentre eles os projetos de web rádio nas escolas públicas de Toledo e a Rede de Saberes, projeto de extensão entre Unioeste e Secretaria de Cultura do Município de Toledo.

Referências

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Publicado

2021-09-14

Edição

v. 6 n. 11 (2021)

Seção

Artigos

Licença

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Como Citar

KISTEMACHER WELTER, Nelsi. FORMAÇÃO PARA A CIDADANIA E A DEFESA DA DEMOCRACIA: considerações a partir de Martha Nussbaum. Eleuthería - Revista do Curso de Filosofia da UFMS, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 150–168, 2021. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/reveleu/article/view/12831. Acesso em: 20 fev. 2026.