Educação ambiental em museus

Resumen

O livro traz uma reunião de publicações do historiador Paulo Henrique Martinez ao longo de sua extensa carreira em ensino, pesquisa e atividades extensionistas. Seus escritos buscam conectar as potencialidades de trabalho com meio ambiente, patrimônio e museus. A diversidade dos textos que permeiam artigos em revistas cientificas, jornais universitários, capítulos e resenha de livros, demonstram o caráter público da variedade dos temas abordados. Primeiramente, busca discutir os museus enquanto espaços de transformação social, tendo como base o conceito de desenvolvimento sustentável. Em seguida, localiza discussões atuais e importantes acerca do patrimônio indígena. Encerra o livro apresentando exemplos e possibilidades de trabalho para a promoção do patrimônio cultural e ambiental. 

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Biografía del autor/a

Cíntia Verza Amarante, Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP)

Mestranda em História (2019) pelo Programa de Pós Graduação História e Sociedade da Faculdade de Ciências e Letras - UNESP/Assis. Graduada em História (2018) pela mesma instituição. Membro do Laboratório de História e Meio Ambiente (LABHIMA - UNESP/Assis). Bolsista do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). Membro do Conselho Editorial da Revista discente Faces da História. Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/8845494592325213

Citas

MARTINEZ, Paulo Henrique. A vida e o mundo: meio ambiente, patrimônio e museus. São Paulo: Humanitas, 2020.

NORA, Pierre. Les lieux de mémoire. Paris: Gallimard, 1984.

PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil contemporâneo. 6. ed. São Paulo: Brasiliense, 1961.

WORSTER, Donald. Otra primavera silenciosa. Historia Ambiental Latioamericana y Caribeña, v. 10, ed. sup. 1, p. 128-138, 2020. Disponível em: https://www.halacsolcha.org/index.php/halac/issue/view/40 Acesso em: 26 fev. 2021. DOI: https://doi.org/10.32991/2237-2717.2020v10i1.p117-124

Publicado
2021-05-24
Cómo citar
VERZA AMARANTE, C. Educação ambiental em museus. albuquerque: revista de historia, v. 13, n. 25, p. 189-193, 24 may 2021.