EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPOS DE IA, CINISMO BUROCRÁTICO E NARRATIVAS EM DISPUTAS NA SOCIEDADE DO CANSAÇO E DO ESPETÁCULO

Autores

  • Josenildo Da Silva Lemos UFMS

Resumo

Este artigo explora o cansaço em jovens de Serrinha/RN no ensino integral, usando teorias de Han e Debord. Com métodos qualitativos, revela a exaustão além da fadiga física, pressionada por desempenho e espetáculo. O estudo sugere repensar práticas educacionais, buscando considerar a realidade local dos contextos socioeducacionais em questão.

               

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Publicado

2024-05-16

Edição

v. 7 n. 1 (2024): Anais do VII Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação

Seção

EIXO 2 - Artigo Completo - Gestão de Pessoas e Processos

Como Citar

DA SILVA LEMOS, Josenildo. EDUCAÇÃO INTEGRAL EM TEMPOS DE IA, CINISMO BUROCRÁTICO E NARRATIVAS EM DISPUTAS NA SOCIEDADE DO CANSAÇO E DO ESPETÁCULO. Encontro Internacional de Gestão, Desenvolvimento e Inovação (EIGEDIN), [S. l.], v. 7, n. 1, 2024. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/EIGEDIN/article/view/20696. Acesso em: 30 jan. 2026.