A presença da matemática na Revista do Ensino de Minas Gerais (1927 e 1928)

Autores

  • Flávia Aparecida Britto Professora do Centro Universitário UNIBH e estudante de doutorado da Universidade Federal de Minas Gerais -Linha de pesquisa Educação Matemática.
  • Maria Laura Magalhães Gomes Doutora em Educação (UNICAMP) –Professora do Departamento de Matemática e do Programa de Pós-Graduação em Educação (UFMG) –Bolsista de Produtividade do CNPq

Resumo

Neste artigo, relatamos um resultado preliminar da investigação relativa aos textos que fazem referência à matemática ou ao seu ensino veiculados na Revista do Ensino de Minas Gerais nos anos de 1927 e 1928 – período da implantação da Reforma Francisco Campos no estado. O exame desses textos mostrou, principalmente, que a matemática e seu ensino foram focalizados em eventos importantes do passado da educação mineira ocorridos no período analisado, como o I Congresso de Instrução Primária de Minas Gerais, com ênfase para o ensino de aritmética.

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Edição

n. 3 (2016): ANAIS DO ENAPHEM

Seção

Sessões Coordenadas

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1. Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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Como Citar

BRITTO, Flávia Aparecida; GOMES, Maria Laura Magalhães. A presença da matemática na Revista do Ensino de Minas Gerais (1927 e 1928). Anais do ENAPHEM - Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática, [S. l.], n. 3, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/ENAPHEM/article/view/6194. Acesso em: 1 fev. 2026.