IDENTIDADES DOS INDIVÍDUOS PÓS-MODERNOS: relações sociais e de trabalho a partir da Modernidade Líquida

Rodrigo Koch; Elisete Medianeira Tomazetti

Rodrigo Koch UERGS
Elisete Medianeira Tomazetti UFSM

Abstract

Este texto faz uma breve reflexão sobre as condições identitárias dos individuos na pós- modernidade a partir do conceito de Modernidade Líquida, de Bauman (2001), relacionando o mesmo com as relações sociais e de trabalho constantemente construídas, desconstrídas, e reconstruídas na sociedade contemprânea. Também são utilizados para as análises aportes de outros autores, como Lipovetsky e Canclini, entre outros.

Author Biographies

Rodrigo Koch, UERGS

Doutorando em Educação pela UFSM; mestre em Educação pela ULBRA; especialista em Administração e Marketing Esportivo pela UGF; graduado em Educação Física pela ULBRA. Atualmente é professor assistente na Uergs. Tem experiência nas áreas de Educação Física e Comunicação, atuando principalmente nos seguintes temas: Futebol, Jogos Olímpicos, Práticas Corporais, Educação, e Comunicação & Esporte. Trabalha com o processo contemporâneo da Futebolização, articulando o mesmo aos conceitos de Modernidade Líquida, Hipermodernidade e Hibridização.

Elisete Medianeira Tomazetti, UFSM

Possui graduação em Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1985), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (1991) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2000). Atualmente é professora Titular da Universidade Federal de Santa Maria, Departamento de Metodologia do Ensino. Atua no Curso de Filosofia/UFSM nas disciplinas de Didática da Filosofia, Pesquisa para o Ensino de Filosofia e Estágio Curricular Supervisionado. Líder do Grupo de Pesquisa/CNPQ FILJEM (Filosofia, Cultura e Ensino Médio). Coordenadora do LEAF - Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Filosofia, do Curso de Filosofia/UFSM. É professora do Programa de Pós-Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa Práticas Escolares e Políticas Públicas, investigando e orientando nos seguintes temas: ensino de filosofia, educação e juventude, ensino médio. Coordenou o Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSM nos anos de 2010 e 2011 e o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/Filosofia/UFSM no período de 2010 a 2015.. Bolsista Produtividade CNPQ.

References

BAUMAN, Zygmunt. Globalização: as consequências humanas. Tradução Marcus Penchel. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1999.

BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Líquida. Tradução Plínio Dentzien. Rio de Janeiro: Zahar, 2001.

BAUMAN, Zygmunt. Vida Líquida. Tradução Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2007.

BAUMAN, Zygmunt. Vida para consumo: a transformação das pessoas em mercadoria. Tradução Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2008.

BAUMAN, Zygmunt. Sobre educação e juventude. Tradução Carlos Alberto Medeiros. Rio de Janeiro: Zahar, 2013.

CANCLINI, Nestor Garcia. Consumidores y ciudadanos: conflictos multiculturales de la globalización. México (DF): Editorial Grijalbo, 1995.

CANCLINI, Nestor Garcia. Introdução à edição de 2001 – Culturas híbridas em tempos de globalização. In: CANCLINI, Nestor Garcia. Culturas Híbridas. São Paulo: EDUSP, 2003.

CANCLINI, Nestor Garcia. Diferentes, Desiguales y Desconectados. Barcelona: Editorial Gedisa, 2004.

COCCO, Madeline. La indentidad en tiempos de globalización: comunidades imaginadas, representaciones colectivas y comunicación. Cuaderno de Ciencias Sociales 129. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), San José, Costa Rica, marzo de 2003.

DEBORD, Guy. A Sociedade do Espetáculo. Lisboa: Edições Antipáticas, 2005.

HALL, Stuart. The spectacle of the ‘other’. In: HALL, Stuart (org.). Representation. Cultural Representations and Signifying Practices. Sage/Open University: London/Thousand Oaks/New Delhi, 1997. Tradução provisória disponibilizada.

KELLNER, Douglas. Cultura da Mídia e triunfo do espetáculo. Tradução Rosemary Duarte. Líbero, Ano VI, Vol 6, nº 11, 2004.

LIPOVETSKY, Gilles. Da leveza: rumo a uma civilização sem peso. Tradução Idalina Lopes. Barueri, SP: Manole, 2016.

SARLO, Beatriz. Cenas da vida Pós-Moderna. Intelectuais, arte e vídeo-cultura na Argentina. Tradução Sérgio Alcides. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1997.

SENNET, Richard. A corrosão do caráter: as consequências pessoais do trabalho no novo capitalismo. Tradução de Marcos Santarrita. Rio de Janeiro: Record, 2002.

SILVA, Juremir Machado da. A sociedade midíocre. Passagem ao hiperespetacular: o fim do direito autoral, do livro e da escrita. Porto Alegre; Sulina, 2012.

SKLIAR, Carlos. Pedagogia (improvável) da diferença: e se o outro não estivesse aí?

Rio de Janeiro: DP&A, 2003.

WOODWARD, Kathryn. Identidade e diferença: uma introdução teórica e cultural. In: SILVA, Tomaz Tadeu; HALL, Stuart; WOODWARD, Kathryn. Identidade e diferença: a perspectiva dos Estudos Culturais. Petrópolis: Vozes, 2008.