EDUCAÇÃO, AGRICULTURA E SUSTENTABILIDADE

Autores

  • Rafael Rossi

DOI:

https://doi.org/10.55028/gd.v24i01.22125

Palavras-chave:

Educação, Agricultura, Sustentabilidade

Resumo

O presente texto é um meio pelo qual abordamos aspectos de educação, no ensino superior, desmistificando equívocos com relação ao conceito de agricultura e demonstrando a importância desse setor para a sustentabilidade social, econômica e ambiental. Trabalhamos com essa temática junto ao curso de Pedagogia, noturno, da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e abordamos, cientificamente, as contribuições da agricultura o para a atuação dos/as pedagogos/as, bem como um para um processo de crescimento econômico de nosso país que se paute em princípios sustentáveis em todas as dimensões e escalas. Como conclusões, apontamos a necessidade de, na educação em todos os seus níveis e modalidades, trabalharmos com informações científicas e acadêmicas a respeito da agricultura e da sustentabilidade como estratégia necessária para não incorrermos em posturas simplistas e equivocadas.

Publicado

2024-10-20

Edição

Seção

Práticas Educativas para o Desenvolvimento Sustentável

Como Citar

ROSSI, Rafael. EDUCAÇÃO, AGRICULTURA E SUSTENTABILIDADE. Revista GESTO-Debate, [S. l.], v. 24, n. 01, 2024. DOI: 10.55028/gd.v24i01.22125. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/gestodebate/article/view/22125. Acesso em: 31 jan. 2026.