Evidence of Semantic Association in Technology-Related Vocabulary: a corpus study of collocations

Evidência de Associação Semântica em Vocabulário Relacionado com a Tecnologia: um estudo de corpus sobre colocações

Authors

  • Jesiel Soares Silva Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.
  • Luiz Henrique Mendes Brandão Mestrando em linguística teórica e descritiva pela Universidade Federal de Minas Gerais.
  • Brenda Lorraine Grillo Silva Graduanda de Letras na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri

Keywords:

Collocates; word association; word frequency.

Abstract

This paper presents a semantic study of corpora-based words which meanings are related to technology, exploring how such words have been semantically coined over time regarding their most frequent collocations. In this study, we counted on three corpora (DAVIES, 2010): The Corpus of Contemporary American English (COCA) and the Corpus of Historical American English (COHA) were used as source of data about the English language. The Portuguese language data was assessed through the corpus do português NOW (News on the Web). The screening procedures were respectively: a) Selection (words that probably have changed semantically over the years); b) Comparison (check the collocates and their frequency); collection: a file was created with all the comparisons regarding frequency and strength of attachment). In order to verify the existence of statistically different groups, we applied T-test and considered the percentage of appearance for the target-collocations as well as the MI score. Results indicated meaningful changes to words related to internet milieu when time is considered and regarding collocation. Similar results have been found for both Portuguese and English. Moreover, data revealed that the three most frequent collocates for the target-words when present time was considered not only demonstrated a clear change towards internet-related meaning, but also showed a higher strength of attachment.

Author Biography

  • Jesiel Soares Silva, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

    Professor adjunto de língua inglesa na Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.

References

BRANDÃO, L. M; SILVA, J. S. Transformações lexico-semânticas correlatas à influência da internet. Trama, Marechal Cândido Rondon, v.16, n. 37, p. 4-17, 2020. Disponível em: http://e-revista.unioeste.br/index.php/trama/article/view/23604

CRYSTAL, D. The Effect of New Technology on English. 2013. Disponível em: https://eltbookshelf.wordpress.com/2015/05/24/david-crystal-the-effect-of-new-technologies-on-english/

DAVIES, M. The Corpus of Contemporary American English as the first reliable monitor corpus of English. Literary and Linguistic Computing, Oxford, v. 25, n. 4, p. 447–464, 2010. Disponível em: https://academic.oup.com/dsh/article-abstract/25/4/447/997323

DICIONÁRIO Online de Português, definições e significados de mais de 400 mil palavras. Todas as palavras de A a Z. (2009-2020). Disponível em: https://www.dicio.com.br/perfil/

GABLASOVA, D.; BREZINA, V.; MCENERY, T. Collocations in Corpus-Based Language Learning Research: Identifying, Comparing, and Interpreting the Evidence. Language learning, v. 67, p. 155-179, 2017. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/lang.12225

JIA-YING, H.; YUAN-YUAN, S. A Corpus-based Study on Collocation and Colligation of "Soil" in Agricultural English. Journal of Northeast Agricultural University (English Edition), v. 21, n. 4, p. 86-92, 2014. Disponível em: https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1006810415300246

LAUFER, B.; WALDMAN, T. Verb-Noun Collocations in Second Language Writing: A Corpus Analysis of Learners’ English. Language Learning, v. 61, n. 2, p. 647-672, 2011. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1111/j.1467-9922.2010.00621.x

MCENERY, T. et al. Corpus Linguistics, Learner Corpora, and SLA: Employing Technology to Analyze Language Use. Annual Review of Applied Linguistics, v. 39, p. 74-92, 2019. Disponivel em: https://www.cambridge.org/core/journals/annual-review-of-applied-linguistics/article/corpus-linguistics-learner-corpora-and-sla-employing-technology-to-analyze-language-use/9043EF90E605FCE276CEF6C375A4C9C8

MCENERY, T. et al. Corpus Linguistics, Learner Corpora, and SLA: Employing Technology to Analyze Language Use. Annual Review of Applied Linguistics, v. 39, p. 74-92, 2019. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/334632975_Corpus_Linguistics_Learner_Corpora_and_SLA_Employing_Technology_to_Analyze_Language_Use

ROBINSON, M., Duncan, D. Holistic Approaches to Syntactic Variation: Wh-all Questions in English. University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics, Pennsylvania, v. 25, n. 1, 2019. Disponível em: https://repository.upenn.edu/pwpl/vol25/iss1/23

STUBBS, M. Words and Phrases: Corpus Studies of Lexical Semantics. Hoboken: Blackwell Publishers, 2001.

POZNANSKI, V. et al. An apparatus for, and a method of, identifying collocates in order to distinguish readly between different collocations. PATENTE número 2002/0007266A1, registrada em 03 de setembro de 1998. Disponível em: https://www.freepatentsonline.com/y2002/0007266.html

VIOLA, L. A corpus-based investigation of language change in Italian: The case of grazie/ringraziare di and grazie/ringraziare per. Journal of Historical Linguistics, v. 7, n. 3, p. 372-388, 2017. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/322727266_A_corpus-based_investigation_of_language_change_in_Italian_The_case_of_grazieringraziare_di_and_grazieringraziare_per

ZAABALAWI, R. S. English Collocations versus Arabic Collocations: A Pedagogical Dimension. The Reading Matrix: An international online journal, v. 19, n. 1, p. 167-180, 2019. Disponível: http://www.readingmatrix.com/archive/19/1

Buquê de palavras e infinitos. José Genésio Fernandes (2009). Acrílica sobre papel, 31x21 cm.

Downloads

Published

2020-12-29

Issue

Vol. 24 No. Especial (2020): Lexicon in different perspectives and interfaces

Section

Artigos - Fraseologia

License

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

    1. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

 

    1. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

 

  1. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).

 

Licença Creative Commons
Este obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial 4.0 Internacional.

How to Cite

SILVA, Jesiel Soares; MENDES BRANDÃO, Luiz Henrique; GRILLO SILVA, Brenda Lorraine. Evidence of Semantic Association in Technology-Related Vocabulary: a corpus study of collocations: Evidência de Associação Semântica em Vocabulário Relacionado com a Tecnologia: um estudo de corpus sobre colocações. Papéis: Revista do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens - UFMS , [S. l.], v. 24, n. Especial, p. 336–353, 2020. Disponível em: https://periodicos.ufms.br/index.php/papeis/article/view/12407. Acesso em: 14 jan. 2026.